疫情反復(fù)，廣州師生的校園生活被按下了暫定鍵。10日下午，廣州市疫情防控指揮部決定，自4月11日起，廣州全市中小學(xué)階段學(xué)校（有住宿條件和全封閉管理?xiàng)l件的高三除外）暫停線下教學(xué)，采取線上教學(xué)；高三年級(jí)有住宿條件的，在校實(shí)施全封閉管理，沒有住宿條件的，居家開展線上教學(xué)。

為保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，疫情防控和教育教學(xué)兩不誤，廣州市中小學(xué)迅速響應(yīng)，連夜部署，利用國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、廣州市共享課堂及ClassIn專業(yè)教學(xué)平臺(tái)等現(xiàn)代信息化手段率先架構(gòu)起了“云端課堂”，為全市中小學(xué)生開啟了一場“在線如在校”的全新居家學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

廣東實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部迅速做出部署，ClassIn專業(yè)教學(xué)平臺(tái)人員連夜協(xié)助學(xué)校進(jìn)行線上課建班排課，并于11日早上8點(diǎn)針對(duì)全體教師進(jìn)行使用培訓(xùn)，確保教師順利開展線上教學(xué)。

（廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部全體教師ClassIn平臺(tái)使用培訓(xùn)）

天河區(qū)教育局積極響應(yīng)，發(fā)布印發(fā)《天河區(qū)教育局關(guān)于摸查不具備線上學(xué)習(xí)條件學(xué)生情況的通知》，對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)條件情況進(jìn)行全面摸查。提前研究并制定《天河區(qū)中小學(xué)教師線上教學(xué)技術(shù)指引（第二版）》，并于4月10日晚發(fā)布印發(fā)區(qū)屬中小學(xué)。協(xié)調(diào)技術(shù)企業(yè)團(tuán)隊(duì)，組建線上教學(xué)技術(shù)保障團(tuán)隊(duì)，連夜研制簡潔易附的操作手冊(cè)，收集學(xué)校緊迫需要解決的技術(shù)痛點(diǎn)。于4月11日早上9點(diǎn)開展了線上教學(xué)平臺(tái)技術(shù)互動(dòng)答疑活動(dòng)，ClassIn平臺(tái)在答疑活動(dòng)中針對(duì)如何使用ClassIn進(jìn)行線上教學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn)，參與人數(shù)近千人。

（天河區(qū)教育局線上教學(xué)平臺(tái)技術(shù)互動(dòng)答疑活動(dòng)）

廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)荔灣學(xué)校、荔灣區(qū)沙面小學(xué)、天河區(qū)天府路小學(xué)、廣州市方圓實(shí)驗(yàn)學(xué)校等中小學(xué)在利用廣州共享課堂的基礎(chǔ)上，充分使用ClassIn進(jìn)行線上授課，文化、藝術(shù)、體育、心理健康等課程應(yīng)開盡開，升旗早讀、測驗(yàn)反饋、提問展示、作業(yè)批改、輔導(dǎo)答疑等常態(tài)化進(jìn)行。課上，零距離的師生互動(dòng)、有趣的教學(xué)活動(dòng)、豐富的教室功能，讓學(xué)生跨越空間，身臨其境地回到了校園課堂。

（廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)荔灣學(xué)校進(jìn)行線上互動(dòng)答題授課）

（沙面小學(xué)利用ClassIn線上授課，與學(xué)生進(jìn)行抽答互動(dòng)）

（天府路小學(xué)利用廣州共享課堂課程資源，同步利用ClassIn進(jìn)行學(xué)生互動(dòng)）

（廣州市方圓實(shí)驗(yàn)學(xué)校利用ClassIn線上授課，與學(xué)生進(jìn)行搶答互動(dòng)）