“分、粉、訓(xùn)、焚、奮、份,這6個(gè)字對(duì)應(yīng)的6個(gè)聲調(diào),就是廣州話聲調(diào)當(dāng)中的1到6聲……”這是最近南沙政務(wù)服務(wù)中心開(kāi)展的一次粵語(yǔ)課上的場(chǎng)景。
2022年7月至8月初,廣州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院播音與主持藝術(shù)系的師生組成了“粵港澳連心橋——越講粵好”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),前往廣州南沙政務(wù)服務(wù)中心,對(duì)中心的外地來(lái)穗員工進(jìn)行粵語(yǔ)培訓(xùn),幫助一線員工提高粵語(yǔ)水平,增強(qiáng)粵語(yǔ)交流能力,更好地服務(wù)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)。
南沙地處廣州最南端,東望虎門(mén),西連中山,三江交匯,是粵港澳大灣區(qū)的幾何中心,也是粵港澳大灣區(qū)發(fā)展的新焦點(diǎn),在推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)中具有重要地位。
根據(jù)第七次全國(guó)人口普查的結(jié)果,2020年,南沙的常住人口為96萬(wàn),比2010年增長(zhǎng)了2倍,年平均增長(zhǎng)率為20.4%。隨著城市建設(shè)與發(fā)展的推進(jìn),越來(lái)越多人選擇從全國(guó)各地移居南沙工作和生活,其中就包括大量香港和澳門(mén)居民。
南沙政務(wù)服務(wù)中心目前共有60多名一線員工,約三分之一來(lái)自非粵語(yǔ)地區(qū),不會(huì)說(shuō)甚至聽(tīng)不懂粵語(yǔ),在向港澳居民和南沙本地居民提供政務(wù)服務(wù)時(shí)存在一定困難。
本次粵語(yǔ)培訓(xùn),由實(shí)踐團(tuán)隊(duì)師生共同教學(xué)。先由廣州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院曾岑老師以大課的形式教學(xué),講授粵語(yǔ)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí);再將聽(tīng)課學(xué)員分組,由播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)(粵語(yǔ)方向)的學(xué)生指導(dǎo)學(xué)員練習(xí),一對(duì)一指導(dǎo)粵語(yǔ)發(fā)音、答疑解惑。
課程內(nèi)容涵蓋粵語(yǔ)的聲母、韻母、聲調(diào)、粵語(yǔ)常用詞、政務(wù)中心員工工作常用語(yǔ)等,難度逐步提高,循序漸進(jìn)地讓南沙區(qū)政務(wù)服務(wù)中心的工作人員掌握簡(jiǎn)單的粵語(yǔ)知識(shí),幫助他們?nèi)豚l(xiāng)隨俗,能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的粵語(yǔ)并用粵語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。
在課程的結(jié)課儀式上,南沙政務(wù)服務(wù)中心的學(xué)員們不僅要用粵語(yǔ)進(jìn)行自我介紹、朗誦粵語(yǔ)詩(shī)詞,還要回答粵語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)相關(guān)問(wèn)題,全面地展示四周的粵語(yǔ)學(xué)習(xí)成果。
為了更好地弘揚(yáng)粵語(yǔ)文化,我們羊城網(wǎng)送出了一批團(tuán)隊(duì)參與編繪的《廣古仔》《粵韻唐詩(shī)》《粵韻宋詞》等粵語(yǔ)文化圖書(shū),作為南沙政務(wù)服務(wù)中心參與粵語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)員的獎(jiǎng)品,也是對(duì)廣州大學(xué)師生粵語(yǔ)文化推廣實(shí)踐活動(dòng)的支持。
通過(guò)為期四周的粵語(yǔ)教學(xué),南沙政務(wù)服務(wù)中心外地來(lái)穗工作人員能更深入地了解粵語(yǔ)文化、感受粵方言的獨(dú)特魅力;懂粵語(yǔ)的工作人員也能通過(guò)課程互動(dòng)與實(shí)踐,增強(qiáng)對(duì)大灣區(qū)文化的感受與認(rèn)同,提升文化自信。
圖、文、視頻:方蘊(yùn)禛、熊芷凝、秦文葳、李梓皓(廣州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)粵語(yǔ)方向2021級(jí)學(xué)生)
指導(dǎo)老師:曾岑(廣州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)講師)
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